Professor orientador de Piripiri se destaca em programa de pesquisa com nota máxima

 O PIBIC Jr (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Júnior) é uma iniciativa desenvolvida pela FAPEPI (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí), em parceria com a SEDUC-PI.

O programa tem como objetivo estimular a cultura científica dentro das escolas públicas estaduais, promovendo o desenvolvimento de habilidades investigativas, pensamento crítico e participação de estudantes na produção de conhecimento.

O edital organiza os projetos por eixos temáticos, que abrangem áreas como:

✓ Ciências Humanas e Sociais

✓ Ciências Biológicas e da Saúde

✓ Tecnologia da Informação e Inovação

✓ Meio Ambiente e Sustentabilidade

Os projetos são elaborados por professores orientadores e passam por uma banca avaliadora que analisa relevância social, clareza metodológica, impacto educacional e viabilidade de execução.

Nesse contexto, o professor Marcelo Borges, do CETI Baurélio Mangabeira (Piripiri – PI), apresentou um projeto que foi avaliado no Eixo Tecnologia da Informação e recebeu nota máxima (10,0) na análise de mérito — reconhecimento que destaca a excelência da proposta e sua consistência técnica e pedagógica.

A pesquisa tem como foco o desenvolvimento de um aplicativo sustentável, voltado à promoção de saúde, alimentação saudável e hábitos responsáveis de consumo, integrando tecnologia, educação nutricional e sustentabilidade ambiental.

Com a aprovação no Resultado Final, o professor orientador será contemplado com uma bolsa mensal  por 10 meses. Além disso, estudantes envolvidos no projeto receberão bolsas mensais  pelo mesmo período, favorecendo o engajamento e a formação de jovens pesquisadores.

A execução do projeto terá início conforme o cronograma oficial da FAPEPI, envolvendo orientação científica, desenvolvimento, atividades práticas e divulgação de resultados.

A iniciativa fortalece a presença da inovação e da ciência no ambiente escolar, valorizando a educação pública como espaço de criação e transformação.